学前教育专业2015级部分学生顺利完成岗前见习
4月24日至5月12日,我校学前教育专业组织了200余名学生到白沙幼儿园进行岗前见习。
见习活动开始前,专业系组织了专题培训活动,确定了班主任教师全程跟踪管理制度,对见习学生见进行合理的小组分配。在见习过程中,学生们观摩学习了幼儿园课堂教学、课外游戏组织、幼儿园一日常规等,学生们积极向辅导教师请教,对每一个孩子进行认真教学,帮助他们提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到了见习老师的温暖。
见习活动结束后,白沙幼儿园园长肖莎对学生见习期间的表现予以肯高度评价,并欢迎优秀毕业生到校工作。学生们纷纷表示,在见习活动中受益匪浅,既习得了辅导教师的先进经验,也提高了自己的业务水平,亲身感受到了幼教工作的繁琐和细致,要想成为一名优秀的幼儿教师必须兼备耐心、细心、爱心与责任心。
我校举行2014级学前专业双选会
1月6日上午,我校举行了2014级学前教育专业双选会。此次双选会共有80所来自重庆各区县的幼儿园负责人参加,139名幼教专业毕业生与用人单位签订了就业意向合同,签约率高达100%。
副校长张容讲话
“双选会”开始前,来宾们观看了幼教专业师生精心准备的主题为“绽放青春Â 放飞梦想”的文艺汇演。首先,副校长张容向各位来宾们的到来表示热烈欢迎,她介绍了学校相关情况,重点介绍了学前教育专业的办学情况以及办学业绩。她说,我校幼教专业始终坚持“师德为先、能力为重”的育人理念,以培养“德艺双修”的幼儿教师为办学目标。希望园校双方加深了解,增进友谊,建立起良好的合作关系,共同造福于幼儿教育事业。文艺汇演分为“忆昔Â 足迹 腾飞”三个篇章。《击鼓踏春》拉开了汇演序幕,强有力的鼓点搭配上热情似火的舞蹈,表达了幼教毕业生们对美好未来的祝愿和向往;《青青竹韵》中舞者们舞技难度甚高,舞姿俏皮可爱,展示了幼教毕业生们深厚的舞蹈功底和超强的舞台表现力;《老师妈妈》则是以情动人,情景舞蹈的表现形式新颖感人,生动传神地表现了幼儿教师高尚的师德情操……9个由毕业生们自编、自导、自演,以舞蹈、合唱、快板等形式,为现场来宾们奉献出一道道精彩的视觉盛宴。
舞蹈《击鼓踏春》
合唱
舞蹈《青青竹韵》
情景舞蹈《老师妈妈》
快板《点赞工商》
舞蹈《丝路花雨》
教学展示
舞蹈《春知沂蒙》
表演唱《美丽中国梦》
文艺汇演后,来宾们在A区文化广场欣赏了书画、绘画作品展。毕业生们精美的作品引得来宾们驻足细赏,大家纷纷拿出手机、相机记录下这美好的画面。
绘画手工艺作品展
书法作品展
双选会一开始便场面火爆。毕业们带着精心准备的简历及作品来到双选会场,与招聘方负责人进行面对面交流,都尽力将自己最好的一面展示出来。看着双选会上毕业生们不断签订协议,许多幼儿园负责人甚至采取了主动出击的方式,用向学生推荐、增加薪资待遇、邀请学生实地考察等方式“争抢”人才。
双选会现场
双选会现场
副校长张容表示,双选会不仅给毕业生提供了锻炼和展示的机会,也为用人单位与毕业生提供了“双向选择”的机会,搭建起“面对面、零距离”对接的服务平台,拓宽就业渠道,提升就业质量,为学生的就业创业打下了坚实基础。
创业讲座进校园 人人争当小“创客”
5月18日,我校特邀江津区国家税务局李志华同志到校为学校200余名“5年一贯制”和“3+4”本科分段教育班的同学作题为《大学生创业与税收优惠政策解读》讲座。
讲座由学校副校长朱云富主持。他说,国家大力提倡“大众创业、万众创新”,鼓励更多的年轻人成为“创客”。学校也成立了“工商众创工作室“,组建创业导师团队,希望同学们能积极参与,加入工商”创客“团队,争做小“创客”。
讲座中,李志华首先将创业可以享受的税收优惠政策的具体内容、适用条件、申请程序等方面做了解读,并结合具体的案例对大学生如何在创业中用好用足税收优惠政策进行生动的讲解。在互动交流环节,李志华还对同学们提出的问题做了细致的解答,受到同学们的一致欢迎和感谢。
会后,许多同学都表达,今天生动而通俗易懂的讲座让自己对创业有了更多的了解,也学到了很多税收方面的知识,对未来的就业和创业都有很大的帮助。
创易空间指导我校学生创新创业
11月16日下午,学校邀请重庆创易空间企业孵化器有限公司董事长施海峰为我校600余名学生作了创新创业教育讲座。副校长朱云富出席并主持活动。
为营造“大众创业、万众创新”的良好氛围,进一步培养学生创新创业意识,点燃学生创新创业热情,帮助更多中职学生成功创业,施海峰以自身经历为例,为同学们讲述健康产业的内涵、黄金十年的依据以及赢在终点等内容,并结合与重庆两所职业学校合作创业成功的案例,引导广大中职学生学会如何适应时代要求,勤奋学习,挑战自我,投身于创新创业的实践之中,努力成为新世纪复合型人才。
朱云富指出,施海峰老师的讲座主题鲜明,内容丰富,案例详实,说理透彻,发人深省,他鼓励同学们树立创新创业意识,在未来的职业发展道路上勇于挑战、大胆尝试。
上海爱登堡电梯股份有限公司人力总监郁宣东到校作专题讲座
103名工商学子被华为录用
10月30日下午,华为机器有限公司人力资源部主管余海宁、游泳、赵雪清一行5人来校选拔人才。经过双向选择,我校电子、计算机、财经、机械等相关专业的103名毕业生成功通过笔试、面试后被录用。
双选会在学校学术报告厅举行。余海宁向到会的近300名毕业生介绍了华为机器有限公司的概况、入职条件、薪酬待遇等情况后,要求有志于到华为工作的毕业生填写了个人信息登记表,然后进行了笔试和面试。通过双向选择,200余名毕业生参加了笔试和面试,最终103名毕业生被录用。这些被录用的学生将于2016年1至6月到华为机器公司上岗。
据悉,作为世界500强的华为公司,是全球领先的电信解决方案供应商。因业务发展需要,公司每年都到全国各地的各类高校中选拔人才,而我校是唯一一所中职学校。我校作为华为的人才培养基地,从2006年起每年都向华为输送了大批优秀技能人才。由于工商学子专业技能过硬,能吃苦耐劳,工作积极肯干,深受公司喜爱,因此华为公司每年两次来校招聘人才。
据悉,华为对员工的要求高,管理严,薪资待遇比一般公司高,但只要积极努力,员工的提升发展空间也很大。
我校与“上依红”商用车有限公司正式签约
1月15日,我校与上汽依维柯红岩商用车有限公司(以下简称“上依红”)共建商用车实训基地签约仪式在学校大礼堂隆重举行,我校成为“上依红”商用车有限公司在重庆首家合作的中职学校,填补了重庆市中职学校商用车实训基地的空白。
校企双方正式签约
会议由区教委主任朱文良主持。市教委副主任黎德龙表示:我校在2014年成功承办第三届三峡工程重庆库区职业技能大赛、两项教学成果荣获全国教学成果二等奖、被评为“全国教育系统先进集体”,办学规模和质量不断提升,是重庆中职学校示范中的示范。上汽依维柯红岩则为重卡行业知名企业,双方的合作是强强联合,校企双方要加强交流与沟通,严格按照合同所规定的条约,切实履行各自的职责,实现“优势互补、资源共享、互利双赢”的合作目标,为企业培养出更多更优的涵盖制造、检测、销售以及售后服务等各个领域的高素质技能人才,实现校企合作互利双赢的最大化。
市教委副主任黎德龙讲话
区委常委、副区长蒋昌忠在仪式上致辞。首先,他代表区委、区政府对上依红商用车有限公司回馈社会、情系教育的举措表示衷心感谢!紧接着,蒋昌忠介绍了江津的区情、江津职业教育的发展以及近年来我校所取得的办学业绩。他希望学校抢抓机遇,深化合作,大力发展有特色、有优势的职业教育,为经济社会的发展培养更多的高素质技能人才。希望同学们勤奋学习,提高素质,练好本领,以优异的成绩和出色的表现报效祖国、回报社会。
区委常委、副区长蒋昌忠致辞
校长杨宗武在签约仪式上发言。他说,校企合作是职业教育的生命线,是发展现代职业教育的必然要求。近年来,我校积极深化校企合作,促进产教融合,在订单培养、引企入校、校企共建实训基地等方面进行了有益的尝试和探索,取得了一定的成效。此次与“上依红”公司共建“商用车实训中心”,是学校深化校企合作、促进产教融合的生动实践,双方将在实习、培训、就业推荐、技术合作等方面进行全方位的合作。杨宗武表示,校企双方要共同研究工作岗位对人才的能力需求,精心设置课程,制定科学有效的教学计划,竭尽全力做好教育教学管理工作,促进课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的有效对接,深入推进校企合作。
校长杨宗武发言
市教委职成教处副处长谢红,区教委副主任张跃国,上依红商用车有限公司人事执行总监吴迪,上依红校企合作各职能部门、重庆地区4S店和服务中心的负责人参加了签约仪式。
我校89名学生赴LG公司工作
9月21日上午,我校被LG伊诺特(惠州)有限公司录用的89名毕业生,带着老师的叮咛,父母的嘱托,同学的祝福,踏上了开往广东惠州的征途,开始他们新的人生篇章。此次就业指导由学校招生就业指导中心的曹辉财老师和计算机系办公室主任蔡晓霞老师负责,将全程跟踪服务指导学生一个月,以帮助学生尽早适应工作环境,成为一名合格的LG员工。前去的同学也纷纷表示将一定好好工作,坚持学习,积累工作经验,不辜负领导老师和父母的希望。
“工商创业”众创空间服务平台介绍
为了响应国家“大众创业万众创新”的号召,鼓励学生开展自主创业活动,在市、区两级科委的具体指导下,我校“工商创业”众创空间服务平台于2015年10月创建,现处于导师团队建设、办公区域装修和设备采购以及组织创客入驻阶段。首批线下平台办公地点暂定在A校区财务室三楼,设计24个工作位,配备4台高配置电脑,20台普通办公电脑,图书室,创意沙龙,培训中心,会议室等相应配套设施。
由于线下平台建设需要较大的空间,经过学校同意,拟在明年6月将白沙工业园区管委会搬迁后留下的办公室作为平台的后续办公区域。平台需要的补充设备,由学校提供。
线下平台已经和工商等部门取得联系,得到了他们的大力支持。已经创业和准备创业的同学,第一步可以申请办理“营业执照”,办理完成后,可以申请发展为“微企”,就可以得到国家的创业扶持,享受创业补贴。具体过程到就业办找刘勇老师登记,提供身份证明、营业范围等信息,由学校联系工商部门统一办理。