校园文化 - 重庆工商学校 重庆工商学校,系首批国家中职示范学校、中国—澳大利亚职教合作项目学校。学校创办于1987年,经过全体工商校人30多年坚持不懈的努力,实现从省重、国重、国家示范的跨越发展。先后荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国五四红旗团委、全国成人教育先进单位等多项殊荣。学校紧紧抓住国务院《关于加快发展现代职业教育决定》出台的契机,大力实施“5年制”和“3+4”高等围绕职业教育。 //m.thesofaa.com/culture.feed 2024-12-18T23:44:20+08:00 ZQ - CMS! 2023-10-10T11:24:10+08:00 2023-10-10T11:24:10+08:00 //m.thesofaa.com/culture/book-catalog.html 超级管理员 wm@m.thesofaa.com <div class="K2FeedIntroText"><p>{pdf=/images/cqics/重庆工商学校图书目录.pdf|100%|900|pdfjs}</p></div> <div class="K2FeedIntroText"><p>{pdf=/images/cqics/重庆工商学校图书目录.pdf|100%|900|pdfjs}</p></div> 校园文化 2017-12-22T11:24:25+08:00 2017-12-22T11:24:25+08:00 //m.thesofaa.com/culture/item/294-%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E6%96%87%E5%8C%96.html 管理员 zwp@m.thesofaa.com <div class="K2FeedIntroText"><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #273f8a;"><strong>校徽</strong></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><strong><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xh.png" alt="" width="455" height="352" /></strong></span></p> <p><span style="font-size: 18pt;">       重庆工商学校校徽主框架由白色圆环与蓝色内圆组成,白色象征圣洁,代表着人民教师神圣而伟大的职责与使命,蓝色象征大海的辽阔和深邃,代表学生对未来的希冀与梦想;外环上半部分和下半部分分别为学校的中英文名称,与“四环”徽标开放式的设计共同寓意学校兼容并蓄、多元开放的国际化办学理念;校名采用繁体字设计,寓意学校百余年的历史积淀和文化传承。内圆中的“四环”构成校徽主体,四个圆环分别代表学校校训中的琢、信、谨、行四字,四环环环相扣则象征全校师生之同心同德、凝神聚力、携手奋进、求实创新的“工商精神”。</span></p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><strong>一训三风</strong></span></p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><strong><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xx.png" alt="" width="436" height="714" /></strong></span></p> <p class="info"><span style="font-size: 18pt;">琢信谨行 - 释义:</span></p> <p class="info"><span style="font-size: 18pt;">❶琢,治玉也。——《说文》本义:雕刻加工玉石;玉不琢,不成器。——《礼记•学记》,雕谓之琢。——《尔雅》。我们培养的人不是一般的石,而是玉,玉是要经过精心雕琢后,终成大器。工匠精神之核心亦为“精益求精,精雕细琢,追求卓越,做到最好”,用“琢”,能恰如其分地反映工商学校的“工”部之精神和我校的工匠精神。</span><br data-filtered="filtered" /><br data-filtered="filtered" /><span style="font-size: 18pt;">❷信,诚也:——《说文》;真实,不虚伪:民不求其所欲而得之谓之信 ——《礼记•经解》;儒家伦理观的“诚信不欺、一诺千金”是中国商业精神的一条重要原则,诚信不仅是朋友伦理、交际伦理的规范,而且扩至一切伦理关系应以诚信为本。“人无信不立,政无情不威,商无信不富”。“信”是工商学校的“商”部所育人的准则。</span><br data-filtered="filtered" /><br data-filtered="filtered" /><span style="font-size: 18pt;">❸谨,慎也。——《说文》慎重小心曰谨。《易经•乾文》曰:“庸言之信,庸行之谨,闲邪存其诚。”意即大德之人日常言论说到做到,日常行动谨慎小心,防止一切邪念,心存诚实。做事需谨慎,做学问须谨严。“谨”作为传道授业者必须“知之为知之不知为不知是知也”。严谨对待所教授的行业的知识与技能。</span><br data-filtered="filtered" /><br data-filtered="filtered" /><span style="font-size: 18pt;">❹行,人之步趋也,走路——《说文》;行,往也。——《广雅》,行为,行动;道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成(荀子)。行是为学的最后阶段,既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”,才能把所学的知识变成技能,形成生产力。</span></p> <p class="info"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"><span style="color: #b0983a;"><strong><span style="font-size: 36pt;">校赋</span></strong></span></p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xf.jpg" alt="" width="1062" height="629" /></span></strong></p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"><span style="color: #800000;"><strong><span style="font-size: 36pt;">校歌</span></strong></span></p> <p class="info" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 36pt;"><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xg.jpg" alt="" width="802" height="1146" /></span></strong></p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"> </p></div> <div class="K2FeedIntroText"><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #273f8a;"><strong>校徽</strong></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><strong><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xh.png" alt="" width="455" height="352" /></strong></span></p> <p><span style="font-size: 18pt;">       重庆工商学校校徽主框架由白色圆环与蓝色内圆组成,白色象征圣洁,代表着人民教师神圣而伟大的职责与使命,蓝色象征大海的辽阔和深邃,代表学生对未来的希冀与梦想;外环上半部分和下半部分分别为学校的中英文名称,与“四环”徽标开放式的设计共同寓意学校兼容并蓄、多元开放的国际化办学理念;校名采用繁体字设计,寓意学校百余年的历史积淀和文化传承。内圆中的“四环”构成校徽主体,四个圆环分别代表学校校训中的琢、信、谨、行四字,四环环环相扣则象征全校师生之同心同德、凝神聚力、携手奋进、求实创新的“工商精神”。</span></p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><strong>一训三风</strong></span></p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><strong><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xx.png" alt="" width="436" height="714" /></strong></span></p> <p class="info"><span style="font-size: 18pt;">琢信谨行 - 释义:</span></p> <p class="info"><span style="font-size: 18pt;">❶琢,治玉也。——《说文》本义:雕刻加工玉石;玉不琢,不成器。——《礼记•学记》,雕谓之琢。——《尔雅》。我们培养的人不是一般的石,而是玉,玉是要经过精心雕琢后,终成大器。工匠精神之核心亦为“精益求精,精雕细琢,追求卓越,做到最好”,用“琢”,能恰如其分地反映工商学校的“工”部之精神和我校的工匠精神。</span><br data-filtered="filtered" /><br data-filtered="filtered" /><span style="font-size: 18pt;">❷信,诚也:——《说文》;真实,不虚伪:民不求其所欲而得之谓之信 ——《礼记•经解》;儒家伦理观的“诚信不欺、一诺千金”是中国商业精神的一条重要原则,诚信不仅是朋友伦理、交际伦理的规范,而且扩至一切伦理关系应以诚信为本。“人无信不立,政无情不威,商无信不富”。“信”是工商学校的“商”部所育人的准则。</span><br data-filtered="filtered" /><br data-filtered="filtered" /><span style="font-size: 18pt;">❸谨,慎也。——《说文》慎重小心曰谨。《易经•乾文》曰:“庸言之信,庸行之谨,闲邪存其诚。”意即大德之人日常言论说到做到,日常行动谨慎小心,防止一切邪念,心存诚实。做事需谨慎,做学问须谨严。“谨”作为传道授业者必须“知之为知之不知为不知是知也”。严谨对待所教授的行业的知识与技能。</span><br data-filtered="filtered" /><br data-filtered="filtered" /><span style="font-size: 18pt;">❹行,人之步趋也,走路——《说文》;行,往也。——《广雅》,行为,行动;道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成(荀子)。行是为学的最后阶段,既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”,才能把所学的知识变成技能,形成生产力。</span></p> <p class="info"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"><span style="color: #b0983a;"><strong><span style="font-size: 36pt;">校赋</span></strong></span></p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 36pt; color: #993300;"><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xf.jpg" alt="" width="1062" height="629" /></span></strong></p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"><span style="color: #800000;"><strong><span style="font-size: 36pt;">校歌</span></strong></span></p> <p class="info" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 36pt;"><img src="//m.thesofaa.com/images/cqics/2017/xg.jpg" alt="" width="802" height="1146" /></span></strong></p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p class="info" style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"> </p></div> 学生社团 2017-12-04T02:31:19+08:00 2017-12-04T02:31:19+08:00 //m.thesofaa.com/culture/item/242-society.html 超级管理员 wm@m.thesofaa.com <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-society}</p></div> <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-society}</p></div> 教工活动 2017-12-04T02:33:20+08:00 2017-12-04T02:33:20+08:00 //m.thesofaa.com/culture/item/243-activity.html 超级管理员 wm@m.thesofaa.com <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-activity}</p></div> <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-activity}</p></div> 志愿公益 2017-12-04T02:33:25+08:00 2017-12-04T02:33:25+08:00 //m.thesofaa.com/culture/item/244-public.html 超级管理员 wm@m.thesofaa.com <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-public}</p></div> <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-public}</p></div> 文体艺术 2017-12-04T02:33:25+08:00 2017-12-04T02:33:25+08:00 //m.thesofaa.com/culture/item/245-arts.html 超级管理员 wm@m.thesofaa.com <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-arts}</p></div> <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-arts}</p></div> 讲堂/演出 2017-12-04T02:33:31+08:00 2017-12-04T02:33:31+08:00 //m.thesofaa.com/culture/item/246-show.html 超级管理员 wm@m.thesofaa.com <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-show}</p></div> <div class="K2FeedIntroText"><p>{loadposition zq-show}</p></div>